{"id":437,"date":"2022-07-12T09:26:54","date_gmt":"2022-07-12T12:26:54","guid":{"rendered":"http:\/\/losintereses.ar\/?p=437"},"modified":"2022-07-12T09:26:54","modified_gmt":"2022-07-12T12:26:54","slug":"reflexiones-sobre-el-9-de-julio","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/2022\/07\/12\/reflexiones-sobre-el-9-de-julio\/","title":{"rendered":"Reflexiones Sobre El 9 De Julio"},"content":{"rendered":"\n

 Ademys<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

Se viene otro 9 de julio y en las escuelas vamos preparando bailes folkl\u00f3ricos, pintando \u201ccasitas de Tucum\u00e1n\u201d y recortando palomitas.
Se nos prescribe desde los documentos curriculares que las efem\u00e9rides no deber\u00edan ser parte de los contenidos de ense\u00f1anza, por lo que el trabajo did\u00e1ctico de reflexionar en el aula sobre la independencia argentina se da solamente en algunos momentos puntuales de la trayectoria escolar, como por ejemplo, \u201cLa promesa a la bandera\u201d, o como contenido en quinto grado de acuerdo al dise\u00f1o curricular, formando parte de las revoluciones americanas; por lo que la mayor\u00eda de las concepciones sobre naci\u00f3n e independencia argentina que reciben lxs ninxs en la escuela primaria provienen de ceremonias y actos solemnes .
Una vasta bibliograf\u00eda plantea que una de las funciones originales de la escuela primaria obligatoria fue la formaci\u00f3n de ciudadanos argentinos, una homogeneizaci\u00f3n necesaria para el estado naci\u00f3n en formaci\u00f3n, invisibilizando de esta manera a los pueblos originarios, inmigrantes y afrodescendientes.
Para formar estos ciudadanos argentinos se parte un mito fundacional: la independencia argentina como producto de un consenso, donde no hay conflicto, salvo con los realistas, donde desde entonces somos todos argentinos, con un mismo inter\u00e9s de hacer grande a la patria, los trabajadores, los comerciantes, banqueros y empresarios, todos unidos.
Para superar estas caricaturas de la realidad social es necesario caracterizar los distintos actores sociales en conflicto intervinientes en el proceso y sus intereses, lo cual contribuir\u00eda a formar estudiantes cr\u00edticos que puedan tener un acercamiento cient\u00edfico a los estudios sociales.
Ante la pregunta \u00bfqu\u00e9 sucedi\u00f3 el 9 de julio de 1816?, podemos distinguir de manera esquem\u00e1tica varias fuerzas en conflicto, por un lado Buenos Aires, donde los comerciantes porte\u00f1os hegemonizan sus intereses de dar por finalizada la revoluci\u00f3n que les estaba saliendo costosa y mantener el control del puerto y la aduana; por otro lado a la Liga de los pueblos libres, integrada por la llamada Banda Oriental m\u00e1s las provincias del litoral con Artigas a la cabeza, que impulsan un gobierno federal con una serie de reformas agrarias contrarias a los intereses terratenientes; ambos est\u00e1n enfrentados a las fuerzas espa\u00f1olas que ven\u00edan reconquistando sus posesiones coloniales despu\u00e9s de la derrota de Napole\u00f3n en Europa y la liberaci\u00f3n de Fernando VII; tambi\u00e9n interviene el Imperio de Brasil que estaba en expansi\u00f3n con la corona portuguesa; y como olvidar a la mayor fuerza imperial de ese momento, Gran Breta\u00f1a, que llevaba adelante mediante la diplomacia la imposici\u00f3n de sus intereses, despu\u00e9s de haber fracasado militarmente dos veces en el R\u00edo de La Plata anteriormente.
El Congreso de Tucum\u00e1n que redact\u00f3 el Acta de Independencia se dio en este contexto y no tiene nada que envidiarle a las maniobras del Congreso de la Naci\u00f3n actual, ya que la elecci\u00f3n de diputados fue digitada desde Buenos Aires y excluy\u00f3 expresamente a la Banda Oriental, en donde hubo negociaciones secretas para entregar la misma a los portugueses, tambi\u00e9n debieron agregar que quer\u00edan liberarse de todo dominio extranjero ante el esc\u00e1ndalo provocado por el transcendido que discut\u00edan la conveniencia de establecer otra monarqu\u00eda en el Rio de La Plata, un ejemplo de ello fue Belgrano que pretend\u00eda una monarqu\u00eda Inca bajo la tutela de alguna fuerza imperial europea.
Es necesaria la elaboraci\u00f3n de materiales con fuentes hist\u00f3ricas que permitan dar cuenta a nuestrxs estudiantes sobre la complejidad del proceso hist\u00f3rico, preguntarnos a quien benefici\u00f3 cada hecho desarrollado, qu\u00e9 pas\u00f3 con los esclavos, qu\u00e9 pas\u00f3 con los pueblos originarios (a pesar de la redacci\u00f3n del Acta de Independencia en quechua y guaran\u00ed), cu\u00e1l era el rol de San Mart\u00edn en este proceso. La docencia cr\u00edtica no puede depender del mercado editorial de los libros de texto, ni de la aplicaci\u00f3n de materiales elaborados por el gobierno, solo de esta manera podremos contribuir al conocimiento cient\u00edfico de la realidad social.<\/p>\n\n\n\n

Reflexiones sobre el 9 de julio \u00bb Ademys<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

 8 Julio, 2022 Ademys Se viene otro 9 de julio y en las escuelas vamos preparando bailes folkl\u00f3ricos, pintando \u201ccasitas de Tucum\u00e1n\u201d y recortando palomitas.Se nos …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/437"}],"collection":[{"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=437"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":438,"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/437\/revisions\/438"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/losintereses.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}